Пам'ятки для батьків

     ПАМ'ЯТКА  З  ТРУДОВОГО  ВИХОВАННЯ

1. Кожного дня привчайте свою дитину до праці. Підберіть їй посильні трудові доручення і терпляче домагайтесь їх виконання.

2. Радійте успіхам дитини, заохочуйте її трудові  починання. Нехай не дратують вас невдачі. Навчіть малюка, як треба робити правильно.

3. Ніколи не карайте дитину працею.

4. Виховуйте у неї працелюбність і повагу до праці інших особистим прикладом, намагайтесь, щоб у вас не розходились слова і справи.

5. Обов’язково розповідайте дитині про свою виробничу і громадську діяльність, про працю ваших товаришів, яких вони знають.

6. Не залишайте поза увагою розповідь дитини про шкільні справи. Вислуховуйте її до кінця.

7. Сприяйте участі дитини у трудових справах, які проводяться у класі, школі.

8. Намагайтесь самі надавати класу і школі посильну допомогу. Вона матиме позитивний вплив на дитину.

9. Пам’ятайте, учитель – ваш союзник у трудовому вихованні дитини. Радьтеся з ним, підтримуйте його авторитет.

ПАМ`ЯТКА   БАТЬКАМ

1. Пам’ятайте, що Ваша поведінка є прикладом для дітей.

2. Не допускайте в сім`ї сварок, лайок, грубощів, обману.

3. Не посилайте учнів купувати цигарки, спиртні напої.

4. Даючи гроші на покупку чого-небудь, перевіряйте, як їх використано.

5. Дотримуйте єдиних вимог до дитини батьків, сім`ї, школи.

6. Стежте за поводженням дітей на вулиці (не тільки своїх, а будь-чиїх). Своєчасно припиняйте порушення ними правил громадського порядку.

7. Пам’ятайте, що лише спільними зусиллями школи і сім`ї ми виховаємо покоління активних і свідомих громадян своєї країни.

Пам'ятка «Виховуємо в праці»

ПРИБЛИЗНИЙ ПЕРЕЛІК ДОМАШНІХ ОБОВ’ЯЗКІВ

 Кожна родина може скоригувати цей список у залежності від умов і у відповідності з віком дітей.

 1. Поливати кімнатні квіти.

 2. Витирати пил.                                       

 3. Накривати на стіл перед обідом, вечерею.

 4. Наглядати за порядком на своєму письмовому столі.

 5. Відповідати за порядок на книжковій поличці чи у книжковій шафі.

 6. Складати газети та журнали у певному місці.

 7. Доглядати за свійськими тваринами.

 8. Періодично виконувати повне прибирання у своїй кімнаті чи кутку.

 9. Слідкувати за своїм одягом, пришивати ґудзики, вішалки тощо.

 10. Відповідати за порядок у кухонній шафі.

 11. Допомагати старшим по господарству.

ПАМ’ЯТКА

 1. Дитина має якомога раніше дізнатися, де працюють її батьки, в чому полягає їх робота, наскільки вона важка й відповідальна. Дитина повинна розуміти, що добробут родини цілком досягається працею батьків, їхніми зусиллями та старанням.

 2. Дитина повинна знати, з чого складається сімейний бюджет, чого потребує сім’я у першу чергу, навчитися заощаджувати сімейні гроші.

 3. Якщо родина не відчуває матеріальних труднощів, не можна допускати, щоб дитина хизувалася цим перед однолітками. Якщо ж родина незаможна, батьки мають піклуватися про те, щоб у сина чи доньки не виникав комплекс неповноцінності, щоб вони не заздрили іншим дітям.

 4. Важливе значення має виховання чесності. Чесність — не уроджена, а набута якість особистості, насамперед, у родині. Нечесність — це таємне, сховане. Якщо дитина хоче яблуко і відкрито заявляє про це, це буде чесно. Батьки повинні уважно слідкувати за вихованням чесності у дитини. Якщо ви дали будь-яке доручення, обов’язково перевірте делікатно, щоб не образити дитину.

Пам’ятка батькам першокласника

 1. Підтримайте в дитині його прагнення стати школярем. Ваша щира зацікавленість в його шкільних справах і турботах, серйозне відношення до його перших досягнень і можливих труднощів допоможуть першокласникові підтвердити значущість його нового положення і діяльності.

2. Обговоріть з дитиною ті правила і норми, з якими він зустрівся в школі. Поясніть їх необхідність і доцільність.

3. Ваш малюк прийшов у школу, щоб вчитися. Коли людина вчиться, у нього може щось не відразу виходити, це природно. Дитина має право на помилку.

4. Складіть разом з першокласником розпорядок дня, стежте за його дотриманням.

5. Не пропускайте труднощів, які можуть виникнути у дитини на початковому етапі навчання в школі. Якщо у першокласника, наприклад, є логопедичні проблеми, постарайтеся впоратися з ними на першому році навчання.

6. Підтримайте першокласника в його бажанні добитися успіху. У кожній роботі обов'язково знайдіть, за що можна було б його похвалити. Пам'ятайте, що похвала та емоційна підтримка ("Молодець!", "Ти так добре впорався!") здатні помітно підвищити інтелектуальні досягнення.

7. Якщо вас щось турбує в поведінці дитини, його учбових справах, не соромтеся звертатися за порадою і консультацією до вчителя або шкільного психолога.

 8 . Пам’ятайте ,що оцінюється завдання, а не дитина. Не говоріть дитині: «Ти — відмінник» або «Ти — двієчник». Говоріть: «Це завдання ти виконав на відмінно» або «Це завдання заслуговує тільки  задовільної оцінки».

 9. Навчання - це нелегка і відповідальна праця. Вступ до школи істотно міняє життя дитини, але не повинно позбавляти її різноманіття,радості, гри. У першокласника повинно залишатися досить часу для ігрових занять.